
谜语河马教案,激发孩子的创造力和语言能力
一、谜语导入
1、展示谜语河马的图片,引导孩子观察河马的特征。
2、提出谜语:身穿硬盔甲,模样像只船, 水里把船行。(打一动物)
二、故事时间
1、讲述关于河马的有趣故事,激发孩子的兴趣。
2、引导孩子思考河马的生活习性和特点。
三、谜语揭晓
1、公布谜语的答案:河马。
2、与孩子一起分析谜语中描述的河马特征,加深对河马的了解。
四、创意绘画
1、鼓励孩子根据自己对河马的理解,画出心目中的河马形象。
2、分享作品,让孩子互相欣赏和评价。
五、语言游戏
1、玩猜谜语游戏,让孩子描述一种动物,其他孩子猜测。
2、引导孩子用形容词描述动物的特征,提高语言表达能力。
六、总结
1、回顾本节课的内容,强调谜语对语言和思维发展的重要性。
2、鼓励孩子在日常生活中多玩谜语游戏,提高语言能力。
教学环节 | 教学内容 |
谜语导入 | 展示谜语河马的图片,引导孩子观察河马的特征,提出谜语:身穿硬盔甲,模样像只船, 水里把船行。(打一动物) |
故事时间 | 讲述关于河马的有趣故事,激发孩子的兴趣,引导孩子思考河马的生活习性和特点。 |
谜语揭晓 | 公布谜语的答案:河马,与孩子一起分析谜语中描述的河马特征,加深对河马的了解。 |
创意绘画 | 鼓励孩子根据自己对河马的理解,画出心目中的河马形象,分享作品,让孩子互相欣赏和评价。 |
语言游戏 | 玩猜谜语游戏,让孩子描述一种动物,其他孩子猜测,引导孩子用形容词描述动物的特征,提高语言表达能力。 |
回顾本节课的内容,强调谜语对语言和思维发展的重要性,鼓励孩子在日常生活中多玩谜语游戏,提高语言能力。 |